Aula 7 - Prova 1º bimestre

Antes da prova foi realizada uma revisão com algumas questões e debates na turma,  serviram como embasamento para realização da prova. A prova foi composta por quatro questões que abordavam os conteúdos estudados em sala de aula no decorrer do 1º bimestre, os assuntos foram a utilização de webquest  e webfólio  como melhoria de aprendizagem  e a apostila de Saviani que diz respeito ao trabalho como princípio educativo. A avaliação foi bem interessante e continha questões objetivas e sucintas que foram fundamentais para aprendizagem significativa dos conteúdos.

Estudo dirigido para prova 1º bimestre

1)      Pesquise e comente sobre os desafios apontados por Pimentel ( s/d ) na utilização das novas tecnologias como recursos pedagógicos.

Existem muitos desafios que dificultam na utilização das novas tecnologias e os principais são: problemas de gestão, resistências dos educadores e dos discentes, falta de infraestrutura e recursos, paradigmas educacionais ou ilusões frente ao uso das tecnologias.

2)      Caracteriza e contextualize as mudanças ocorridas na Revolução Industrial.

Ocorreram várias mudanças, mas a principal foi a transferência das atividades manuais para as máquinas. Houve uma grande migração do campo para as grandes cidades em busca de trabalho o que desencadeou o desemprego em massa.

3)      Caracterize e contextualize as mudanças ocorridas na nova Revolução Tecnológica.

Transferência das operações intelectuais para as máquinas, necessidade de transformações no mundo do trabalho.

4)      Troque informações com os colegas e cite 2 tecnologias independentes para se trabalhar como recurso pedagógico ( conceito, utilização e possibilidades). O mesmo com as tecnologias dependentes.

Tecnologias independentes: São aquelas que não dependem da energia elétrica para serem utilizadas. EX: Ensino por fichas: é uma técnica que consiste na utilização de cartões e/ou fichas para facilitar o aprendizado. Tem como possibilidade trabalhar os mais variados assuntos de todas as disciplinas ( português, ciências, matemática). Pode ser produzido por diversos materiais, tais como: papel cartão, cartolina, EVA e etc.

Flanelógrafo: É uma prancha rígida forrada com feltro ou pelúcia, é utilizado para colar figuras que possuem velcro no verso. Pode utilizar madeira, isopor e uma vasta opção de materiais para sua construção., sendo utilizado para amostra de gráficos; figuras simbólicas(ilustração) e etc.

Tecnologias dependentes: dependem da energia elétrica para seu funcionamento.

TV comercial: Programas televisivos que ajudam no ato educativo. Analisar a linguagem e os pontos relevantes dos assuntos abordados.

Educação à distância: Acontece quando alunos e professores estão fisicamente separados. O aluno deve ser autônomo e ter compromisso com os horários, acompanhar os conteúdos e estar on – line nos horários de aula.